論文種別 原著(症例報告除く)
言語種別 英語
査読の有無 その他(不明)
表題 A qualitative study examining the critical differences in the experience of and response to formative feedback by undergraduate medical students in Japan and the UK
掲載誌名 正式名:BMC medical education
略  称:BMC Med Educ
ISSNコード:14726920
掲載区分国外
巻・号・頁 23(1),pp.408
著者・共著者 Kozato A, Shikino K, Matsuyama Y, Hayashi M, Kondo S, Uchida S, Stanyon M,
Ito S.
発行年月 2023/06
DOI 10.1186/s12909-023-04257-6
PMID 37277728